Cortometraje de animación “El novio que no ama, maltrata”

Este es un Cortometraje  de unos tres minutos que narra la experiencia de una adolescente y su relación amorosa con su novio (en la que el novio abusa de ella ).

El cortometraje de Guillermo Marcondes se titula “El novio que ama no maltrata”.

Aquí tenéis un fantástico artículo donde reflexiona y aporta datos sobre violencia de género en los y las jóvenes.  Muy útiles tras el visionado del cortometraje.

https://verne.elpais.com/verne/2018/02/18/articulo/1518954072_605559.html

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Guia Profesora secundaria. 23/09 Dia Mundial Contra la TRATA

Guia para el profesorado de secundaria- para trabajar en torno al #23septiembre ” Dia Mundial contra la #trata de seres humanos”
https://www.es.amnesty.org/unidades-didacticas/derechos-humanos-personas-en-movimiento/guia_profesorado/trata-de-personas.shtml

ALMA un Cortometraje sobre la Trata y una ficha para trabajar en el aula

Cortometraje dirigido por Marcela Suppicich sobre la trata de personas. Durante el 2011 participó en el “11º Festival Internacional de Cine de Temática Sexual”, el “Concurso Iberoamericano de Cortometrajes La Mujer y el Cine” y el “Festival Internacional del Nuevo Cine Latinoamericano de La Habana, Cuba”. Declarado de interés social por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Más info en: http://www.margencine.com.ar

Cada año a unas 2.500.000 personas son secuestradas, torturadas y obligadas a prostituirse pasando a formar parte de una red de delito organizado.

La trata de personas es la tercera actividad ilegal que más ganancia genera, las otras dos el tráfico de armas y el de drogas. Es un negocio transnacional que genera unos 7.000 millones de dólares anuales.

Afecta a mujeres de cualquier clase social: Podría ser tu hermana, tu hija, tu mejor amiga, podrías ser tú

Sinopsis del Cortometraje:  Alma se prepara para asistir al acto del jardín de su hija, pero nunca llega. De camino, es secuestrada por una red de trata de personas. Al igual que muchas jóvenes, se ve obligada a renunciar a toda su vida en un segundo, para pasar a servir a un sistema perverso y machista que denigra a la mujer a un valor meramente utilitario. Sin embargo, cuando se pierde la libertad del cuerpo, queda la del alma.

La trata de seres humanos con fines de explotación es una gravísima violación de los derechos humanos, que constituye una forma moderna de esclavitud y es una de las formas más crueles de violencia de género.

PARA TRABAJAR EN EL AULA:

Propuesta de lectura de los testimonios de 6 casos de trata de personas con fines de explotación del folleto de ACCEM de la Campaña Abre los Ojos.

Folleto_Abre los Ojos

II Jornadas de Eduación en Derechos Humanos: herramientas para formar a la ciudadanía.

Amnistia Internacional Comunitat Valenciana ha convidat a joves de centres de Secundària, Formació Professional i Educació no-formal a participar en les “II Jornades d’Educació en Drets Humans; Eines per a formar a la ciutadania” els dies 19, 20 i 21 de juny de 2015 en l’alberg rural Actio, Alboratge, València.

Aprobada la Ley de protección a la infancia y adolescencia

El Pleno del Congreso de los Diputados ha aprobado el pasado 16 de julio la Ley  de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia.
Descargar AQUÍ 
En este último paso de su tramitación, la Cámara Baja ha ratificado la mayoría de las enmiendas aprobadas en el Senado, que quedan así incorporadas al texto definitivo. Se ha recuperado la disposición final quinta, que devuelve la protección a los y las menores en situación de acogimiento permanente o preadoctivo, y la final duodécima, que introducía una modificación en la Ley de Enjuiciamiento Criminal para hacer efectivas las medidas.
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Esta iniciativa, que en su origen fue desglosada en dos proyectos, orgánico y no orgánico, modifica la Ley Orgánica de Protección Jurídica del Menor, la Ley de Enjuiciamiento Civil, la Ley Orgánica del Poder Judicial, la Ley de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género y la Ley sobre derechos y libertades de los extranjeros  en España y su integración social.
La reforma de la Ley Orgánica de Protección Jurídica del Menor incluye la regulación del ingreso de menores en centros de protección específicos para menores con problemas de conducta en los que esté prevista, como último recurso, la utilización de medidas de seguridad y de restricción de libertades o derechos fundamentales, así como las actuaciones e intervenciones que pueden realizarse en los mismos.

“Mi perro negro” o el cuento sobre “Qué Sienten Las Personas Con Depresión”

Este cuento multimedia nos explica qué es la depresión, cómo afecta a las personas y la importancia de buscar ayuda para conseguir sentirnos mejor, aprendiendo a convivir con la depresión en vez de sumergirnos cada vez más en ella.

Manual educativo de orientación sexual e identidad de género en la Escuela

Sé que en la Escuela se trabajan muchos temas de valores contemplados en los proyectos pedagógicos (inclusive en las leyes de educación) pero muchas veces no encontramos o no tenemos a mano esos manuales o materiales con tratamiento pedagógico que nos servirían para aminorar la discriminación por orientación sexual e identidad de género en el aula.

He encontrado este manual que cruza el oceáno desde Chile. Producido por el  Movimiento de Integración y Liberación Homosexual (Movilh) y diseñado por Gonzalo Velásquez.

Lo podéis descargar aquí: manual_educativo_orientacionsexual

Cuando se trabaje este tema en el aula, es recomendable visibilizar el espacio libre de discriminación; podéis descargar esta imagen y colocar una pegatina 😉

Pegatina para la puerta del aula.

Pegatina para la puerta del aula.

Buena Suerte y si hacéis alguna de las actividades, recordad enviarme las fotos o el feedback. Maria Escalona