Esta obra aborda el machismo, las relaciones tóxicas y la violencia de género de una manera que nuestro/a adolescente podrá comprender y sentir cómo se derriban muchos mitos sobre la sexualidad y las relaciones.
La obra está escrita por Pamela Valenciano e Iván Larreynaga. Pamela es la autora del exitoso monólogo «No sólo duelen los golpes» (si no lo conocíais el próximo monólogo que os pille cerca de vuestra ciudad os recomiendo que os acerquéis ) Yo soy muy fan de ella en facebook.
Con un lenguaje sencillo nos cuenta su experiencia de abuso en su primer noviazgo con tan solo 13 años . Puedes descargar el libro AQUÍ
“ Habla con ellos” es un manual excelente y muy necesario que puede orientarte en la charla con tu adolescente sobre sexualidad y que cuenta con diversas actividades y propuestas. En el índice encontramos :
Parte para adultos )CÓMO ES LA EDUCACIÓN SEXISTA DURANTE EL EMBARAZO.
Y NACE UN BEBÉ.
¿LA INFANCIA DIVIDIDA ENTRE NIÑOS Y NIÑAS?
4. LA ETAPA MÁS TEMIDA: LA ADOLESCENCIA
LA FAMILIA ES EL EJEMPLO
Parte para adolescentes ) LAS EMOCIONES: UN MUNDO INCOMPRENDIDO 2. SI SÉ LO QUE PIENSO, SÉ LO QUE QUIERO
MI CUERPO: UNA DE LAS BASES DE MI SEXUALIDAD
MI SEXUALIDAD: LA IMPORTANCIA DEL AUTOCONOCIMIENTO 5. ¿DE VERDAD QUIERES LIGAR?
Trata la transexualidad infantil desde el punto de vista de una familia concreta, una familia que existe de verdad y que ha querido compartir su historia y contarnos en forma de cuento sus propias vivencias. Incluye guía de lectura. Para leer con peques de 4 a 8 años.
Narra la historia de familia que existe de verdad y que ha querido compartir en forma de cuento sus propias vivencias. Aquí se narra la historia de Mia, quien desde bien pequeña dejó claro que se sentía chica a pesar de que todo su entorno la viera como un niño por tener pene.
Tiene una pequeña guía de lectura al final del cuento para ayudar a comprender la realidad de la transexualidad infantil y contribuir a la aceptación y el cultivo de la diversidad sexual, es decir, a entender que no hay una única manera aceptable de ser niño o niña, mujer u hombre, sino tantas como personas existimos.
Contraportada del libro Yo soy Mía.
Edita: Bellaterra (2016). Autoras: Nerea García y Centro sexológico EMAIZE. Ilustraciones: Ángel Maria Remírez
Tu cuerpo es tuyo (NubeOcho, 2021) es el álbum ilustrado que habla a los niños y a las niñas sobre las zonas íntimas. Trata de enseñarles a decir que no, explica sobre los permisos y los secretos malos (aquellos que nos hacen daño y hay que contar) y aborda de manera gráfica (y simple) unos principios para prevenir abusos sexuales.
Para la ilustradora tan importante es ponerle palabras a las partes del cuerpo, como darle palabras y espacios a las criaturas para que se sientan seguras de experimentar. Y que a su vez conozcan el consentimiento y permitir (o no) el contacto físico con terceros.
Según el Consejo de Europa, se estima que uno de cada cinco niños es víctima de violencia sexual. Es por eso que el Consejo puso en marcha una campaña de concienciación en forma de cuento llamado «La regla de Kiko«. Conocido como «Kiko y la mano», un niño verde y una mano de colores trata de explicar el contacto físico inadecuado o contar cómo reaccionar en caso de que una situación les incomode. Gema Castaño dice: «Este material es adecuado para hablarles para que en el momento en que algo les hace sentir incómodos sean capaces de decir que no». La mano juega, le cuenta historias, se hace amiga pero llega un momento en que quiere tocarle debajo del calzoncillo. Es ahí cuando el niño verde le dice ‘no’. Zona privada. Por ahí no se pasa.
En Tu cuerpo es tuyo la autora habla sobre los secretos. «El abusador se sirve de secretitos y de una supuesta complicidad con el niño. Así que es importante que sepan que si hay un secreto que les incomoda y les hace sentir mal no es un secreto que guardar, sino que hay que buscar a un adulto para contárselo», cuenta Gema Castaño. Para Castaño y para la ilustradora Lucía Serrano es primordial generar un espacio de confianza para que se sientan cómodos y hablen.
Asociación contra los abusos sexuales en la infancia. Página web http://www.acasi.org/
Este libro tipo cómic ha sido ilustrado por Arlene Bax, Diseño de portada Arlene Bax Diseño del libro Builtvisible Escrito por Elissa Webster, Mel Carswell, Aimee Pearce Editado por Jennifer Taylor, Jessica Cox
Resumen : Cuentos de pequeñas heroínas alrededor del mundo que no se rindieron persiguiendo sus sueños, pese a la adversidad.
Portada del libro “El mercado no tenía mascarillas y eran caras en las tiendas. Mucha gente de nuestra comunidad no podía comprarlas”, dice Akhi. “Decidí hacer máscarillas y venderlas a un precio bajo, para que todo el mundo pudieran permitírselas. Y si la gente no tiene dinero, le doy mascarillas gratis”. Así es como Akhi se convirtió en una heroína en la vida real.
Todas las niñas que aparecen en este libro fueron parte del programa de apadrinamiento infantil de World Vision, donde los niños y niñas, y sus comunidades reciben las herramientas necesarias para salir de la pobreza, para siempre. Cubrir necesidades básicas como agua, alimentos y atención médica es importante, pero la solución de la pobreza extrema debe comenzar por empoderar a las personas para valerse por sí mismas. Y por último, también es fundamental empoderar a los niños y niñas. Nuestros 70 años de experiencia en desarrollo nos han enseñado que empoderar a la infancia y sus comunidades para que se valgan por sí mismos es la mejor manera de lograr un cambio real y duradero. Gracias al trabajo de World Vision, cada 60 segundos, una familia consigue agua, se alimenta a un niño hambriento, una familia recibe las herramientas para salir de la pobreza. Si quieres apadrinar y darle la oportunidad a un niña de cambiar su futuro: http://www.worldvision.es
Ha llegado a mi lectura esta magnífica guía con actividades para trabajar la igualdad de género con personas con discapacidad intelectual . Como siempre la podéis descargar Enlace a la GUÍA aquí
Dicen las autoras Cynta Cayetano y Olga Tena: “ A través de esta guía queremos contribuir a eliminar la barrera que el género constituye para muchas mujeres con discapacidad intelectual, revalorizando el concepto de diferencia, de equidad, respeto y tolerancia, en el convencimiento de que son éstos los valores que deben conformar los sistemas de apoyo, que las personas con discapacidad intelectual necesitan para forjar sus decisiones, y los valores que en definitiva, deben sustentar una sociedad justa”.
Con 8 actividades dinámicas y material complementario esta guía de Atades se nos presenta como un material necesario y fundamental en el trabajo de co-educación con persona con diversidad intelectual.
En el Día Mundial de las Niñas, me llega esta propuesta de tres cortometrajes de diferentes partes del mundo y que tienen en común que hablan sobre las vulneraciones a los derechos humanos que sufren las niñas.
La primera película es “Binta y la gran idea” puedes ver aquí el Film
También os dejo un enlace a un PDF para trabajar la película en el aula Cuaderno de trabajo
Binta y la gran idea
La segunda película es Ghazaal . Puedes ver aquí el Film
Ghazaal
La tercera película recomendada es Silence , sobre el abuso sexual infantil: ver aquí el Film
Hoy es 11 de octubre, Día Internacional de las Niñas. En un grupo de wassap del que me siento muy orgullosa “Edusas Feministas” educadoras sociales feministas han compartido un libro de Chimamanda Ngozi Adichie:
De esta autora le regalaron a mi pareja hace poco (y precisamente fue mi hija ) un libro cuyo título es “Todos deberíamos ser feministas”. Es la traducción de una conferencia que dió Chimamanda en 2012 en el TEDx Euston, un simposio anual centrado en África . En él asegura que ser feminista no es solo cosa de mujeres.
En el libro que me aconsejaban hoy “Querida Ijeawele: Cómo educar en el feminismo” surgen 15 consejos o sugerencias para educar a nuestras niñas y también a nuestros niños.
Podéis descargarlo en el siguiente link: Libro en PDF
En el último párrafo dice :” Date cuenta, por favor, de que no estoy proponiéndote que la eduques para «que no juzgue», como suele decirse ahora, cosa que me preocupa un poco. El sentir general que se esconde tras esta idea está bien, pero «no juzgar» puede degenerar fácilmente en «no tener una opinión sobre nada» o «callar las opiniones propias». Y por tanto, en cambio, lo que espero para Chizalum es lo siguiente: que esté repleta de opiniones y que sus opiniones tengan un punto de partida fundado, humano y de amplias miras. Que esté sana y sea feliz. Que su vida sea lo que ella quiera que sea. ¿Te duele la cabeza después de leer todo esto? Perdona. La próxima vez no me preguntes cómo educar a tu hija para que sea feminista.»
Iniciativa #11F es un blog con gran variedad de recursos didácticos para el aula sobre #mujeresyciencia:
En el blog podrás descargar :
pósters , juegos de cartas, preguntas y respuestas, puzzles, proyectos que se realizan en los centros que docentes, educando y toda persona interesada en la temática sabrá valorarlo como merece para aprender más sobre mujeres que han hecho y siguen haciendo HISTORIA.
Creando y soñando A creative project about Human´s Dreams 