Cortometraje de animación “El novio que no ama, maltrata”

Este es un Cortometraje  de unos tres minutos que narra la experiencia de una adolescente y su relación amorosa con su novio (en la que el novio abusa de ella ).

El cortometraje de Guillermo Marcondes se titula “El novio que ama no maltrata”.

Aquí tenéis un fantástico artículo donde reflexiona y aporta datos sobre violencia de género en los y las jóvenes.  Muy útiles tras el visionado del cortometraje.

https://verne.elpais.com/verne/2018/02/18/articulo/1518954072_605559.html

Anuncios

Audiovisuales sobre la 2ª República para Secundaria

Este profesor de Historia y Geografía nos muestra 18 Vídeos-multimedia sobre la Evolución de la 2ª República.

Además en el blog de este maestro de secundaria encontraréis  información muy interesante sobre la #República de las Letras y para trabajar en el aula la fecha del #14abril
Visitar BLOG  aquí.

“Mi perro negro” o el cuento sobre “Qué Sienten Las Personas Con Depresión”

Este cuento multimedia nos explica qué es la depresión, cómo afecta a las personas y la importancia de buscar ayuda para conseguir sentirnos mejor, aprendiendo a convivir con la depresión en vez de sumergirnos cada vez más en ella.

Las adicciones contado en lenguaje de animación por Andreas Hikade.

Una gran metáfora del artista Hikade sobre adicciones. Cuenta de manera gráfica y sencilla como se ignoran las señales del cuerpo.

En su página encontramos el film Nuggets del año 2015 que nos cuenta en pocos trazos el deterioro que sufre físicamente alguien cuando consume drogas. Se podría abrir un debate en el aula sobre la parte social por ejemplo; el aislamiento de amigxs , o rechazo a actividades, deportes que también son señales de las adicciones.

Bansky en Palestina

Vídeo -Uno de los mejores artistas urbano del mundo muestra a través del ‪#‎grafitti‬ la situación en la que viven millones de personas

La obra simula ser un spot publicitario de una aerolínea que invita a descubrir “un nuevo destino”, ni más ni menos que la Franja de Gaza. En poco menos de dos minutos se observa la situación crítica en la que viven las dos millones de personas que habitan el campo de concentración más grande del mundo.

El vídeo muestra el ingreso al territorio a través de túneles e ironiza respecto a que los habitantes de la región les gusta tanto el lugar que nunca se van. Para luego mostrar soldados israelíes controlando las fronteras.

También relata que es un lugar “exclusivo” rodeado por muros y barcos de guerra donde uno puede ser observado por “amigables vecinos”. Acto seguido recuerda la operación israelí “Borde protector” llevada a cabo en 2014 y que acabó con la vida de más de 2000 palestinos, entre ellos 500 niños y niñas.

Finalmente, muestra una pintada en inglés en una pared destruida que dice: “Si nos lavamos las manos en los conflictos entre los poderosos y aquellos que no tienen poder, entonces estamos tomando partida con los primeros –no nos mantenemos neutrales”.